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10.3969/j.issn.1674-2117.2008.07.015

我也来当设计师——多媒体作品的规划设计

引用
@@ 教学内容 本节课主要参考<中小学信息技术课程指导纲要(试行)>中模块六<用计算机制作多媒体作品>中的内容,对利用PowerPoint制作多媒体作品的内容加以改进,并试图通过本课内容,对学生的学习方式的改变进行一些探索和尝试.

设计师、多媒体作品、小学信息技术、课程指导纲要、制作、学习方式、教学内容、计算机、学生、模块、利用、改进

TP3;S9

2008-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2008,(7)

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