10.3969/j.issn.1674-2117.2008.05.018
信息技术教学中如何培养学生的思维能力
@@ 旧的教学模式往往以教师为中心,教学过程以课堂为中心,课堂活动以教师讲解为中心,教师讲解以教材为中心,讲解内容以应付考试为中心.这些表现从一定程度上制约了学生思维能力的培养,进而阻碍了课堂教学效率的提高.培养和发展学生的思维,是素质教育的一个重要组成部分,已经成为当前国内外教学改革的一种趋势,也是教师所追求的更深层次的教学目的.本文将围绕教师在信息技术课堂教学中如何培养学生的思维能力展开.
信息技术、技术教学、培养学生、以教师为中心、思维能力的培养、课堂教学效率、以教材为中心、培养和发展、素质教育、课堂活动、教学模式、教学过程、教学改革、教学目、组成、制约、提高、趋势、考试、程度
H31;G42
2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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