10.3969/j.issn.1674-2117.2008.05.011
啊!我想到了——信息技术课程内容设计集锦挖掘《人工智能》
@@ "请把我变成真的男孩,这样妈咪才会爱我."(<人工智能>中机器男孩许愿时说)
电影<人工智能>=斯皮尔伯格的煽情+库布里克的哲思,用这样一个赋值表达式来概括影片的特点,估计不会太离谱.然而,本文既不准备煽情也不打算哲思,而是本着一事一物皆教育、一花一草亦课堂的态度,要在这部科幻影片的未来场景中挖掘出众多"古董"信息技术.
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O44;G63
2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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28,46
