10.3969/j.issn.1674-2117.2008.04.026
运用媒体,优化英语口语教学
@@ 运用媒体资源可以优化英语口语教学,提高学生的"听、说"能力.过去的英语教学只是教师、黑板和几个简单的教具,实施"一块黑板,一只粉笔、一张嘴巴众人听"的教师灌输为主的传统教学方法.
运用、媒体资源、优化、英语口语教学、英语教学、教学方法、教师、黑板、学生、提高、实施、能力、教具、灌输、粉笔
TP3;TV7
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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运用、媒体资源、优化、英语口语教学、英语教学、教学方法、教师、黑板、学生、提高、实施、能力、教具、灌输、粉笔
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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