10.3969/j.issn.1674-2117.2008.04.014
例谈信息技术教学的任务设计思路
@@ 任务驱动是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,是课程标准在具体建议中所强调的适合信息技术课程学习的教学模式,它主张让学生在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的任务情境中,通过完成任务来学习知识、获得技能、形成能力、内化伦理,其关键是任务设计.
信息技术、技术教学、任务设计、学习知识、建构主义教学、形成能力、任务驱动、任务情境、理论基础、课程学习、课程标准、教学模式、教学法、主张、学生、生活、社会、内化、伦理、建议
G43;G4
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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