10.3969/j.issn.1674-2117.2008.02.017
小学信息技术《各种各样的标志》教学案例
@@ 背景材料
<各种各样的标志>是浙江摄影出版社出版的(<小学信息技术>四年级下册第三单元第十三课.本课作为2007年浙江省小学信息技术课堂教学评比活动的参评课,有比较长的时间准备课堂教学.
小学信息技术、标志、课堂教学、浙江省、评比活动、出版社、背景材料、三单元、摄影
G43(电化教育)
2008-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
39-42
10.3969/j.issn.1674-2117.2008.02.017
小学信息技术、标志、课堂教学、浙江省、评比活动、出版社、背景材料、三单元、摄影
G43(电化教育)
2008-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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