期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2008.02.015

创设适合学生发展的教学,打造有吸引力的课堂(一)

引用
@@ 编者按:自2004年中信息技术新课程改革起步以来,有关高中信息技术新课程的实践与研究如火如荼.然而,高中信息技术新课程校本推进的研究却并不多,如何探讨在学校中推进高中信息技术新课程是一个非常值得研究的课题.

学生发展、教学、吸引力、高中信息技术、新课程改革、实践与研究、学校、课题

G43(电化教育)

2008-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

33-36,42

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2008,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅