10.3969/j.issn.1674-2117.2007.11.019
信息技术主题教学要理性选题
@@ 主题教学模式源于综合课程.义务教育阶段的信息技术课有一段时间被划归综合实践活动,由此带来了教学思想观念的一些转变,即由单纯的技术操作教学向在实践应用中自主构建技能转变.
信息技术、主题教学模式、义务教育阶段、教学思想观念、自主构建、转变、实践应用、操作教学、践活动、技术课、课程、技能
H31;G64
2008-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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