10.3969/j.issn.1674-2117.2007.08.038
《小学低年级素质教育互动乐园》的开发
@@ 小学生好奇心强,热衷游戏活动.尤其是低年级的小学生,更需要游戏性质的教学软件进入他们的学科课堂.为此,我们针对小学低年级信息技术课程的特点,研究开发了一套《小学低年级素质教育互动乐园》教育游戏软件,既能解决教师开展低年级信息技术课程教材不足的问题,又能满足学生信息素养培养的需求.
小学低年级、素质、教育互动、信息技术、技术课程、小学生、信息素养培养、教育游戏软件、游戏性质、游戏活动、课程教材、教学软件、好奇心、学科、课堂、开发、教师
G43(电化教育)
2007-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
68-70
