”数字化校园”模型建设探索
@@ 江苏省前黄高级中学针对当前校园网建设的现状,根据学校三年自主发展规划,提出了学校数字化建设模型.按照这个模型,学校的数字化校园网建设分为五个层次:一是网络层,主要解决基础网络互联互通的问题;二是基本服务层,主要解决统一用户验证,提供目录服务、用户权限、WWW服务、电子邮件、防病毒、网络安全、即时通讯和视频会议等基础服务;
数字化校园、建设模型、校园网建设、目录服务、学校、网络互联互通、自主发展、用户验证、用户权限、网络安全、视频会议、即时通讯、基础、高级中学、电子邮件、网络层、江苏省、服务层、防病毒、规划
TP3;G64
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26