10.3969/j.issn.1674-2117.2007.06.016
信息技术课程的动机与动力
@@ 作为一门操作性很强的实用技术课程,其技术操作与实践应用原本就应是一体的,并不能简单剥离对待.
信息、技术课程、实践应用、技术操作、操作性、剥离
O44;G63
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
10.3969/j.issn.1674-2117.2007.06.016
信息、技术课程、实践应用、技术操作、操作性、剥离
O44;G63
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
27-28
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn