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10.3969/j.issn.1674-2117.2007.05.023

解析"算法与程序设计"的课程目标

引用
@@ 在素质教育背景下,以颁布《普通高中技术课程标准(实验)》(以下简称"新课标")为标志,我国信息技术教育实现了由计算机教育到信息技术教育的根本性转变.

解析、算法与程序设计、信息技术教育、根本性转变、课程标准、教育实现、教育背景、中技术、计算机、素质、实验、课标、标志、颁布

G43(电化教育)

2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息技术教育

1672-1241

11-4993/TP

2007,(5)

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