10.3969/j.issn.1674-2117.2007.03.021
《修改图形》教学设计
@@ 教学内容及设计理念
《修改图形》是江苏省小学信息技术教材上册中第14课的内容,本课主要学习利用画图工具中的"橡皮"等工具实现图形的修改.在设计本课时,我着重体现以下思想:①学科整合.整合语文、美术学科,加强各学科之间的联系,同时注意对学科知识的内部整合.
图形、学科知识、学科整合、小学信息技术、设计理念、内部整合、美术学科、教学内容、工具实现、江苏省、语文、学习、橡皮、思想、教材、画图
G64(高等教育)
2007-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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