10.3969/j.issn.1674-2117.2007.02.014
信息素养的本质是什么
@@ 自信息技术作为一门全新的课程,被纳入中小学的必修课范畴以来,至今已有五年多了.然而,在这段时间里人们一直讨论着这样一句话--信息技术课程的核心价值是提升学生的信息素养.笔者认为,要正确理解这一问题,可以从信息素养的内涵、信息技术课程的性质及信息技术课程标准的分析人手.
信息技术、技术课程、信息素养、课程标准、中小学、必修课、学生、提升、内涵、价值、范畴
O44;G63
2007-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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