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10.3969/j.issn.1674-2117.2006.12.009

最是书香能致远——《多维互动阅读》网络校本课程的设计思路与实践思考

引用
@@ 江西省南昌市豫章路小学依托主题网站”豫章书院”,探索网络校本课程<多维互动阅读>的开发与应用,从而使这一校本课程引领全校师生走进新领地,让师生通过读书增加底蕴,丰富精神世界,让书香氛围伴随师生成长,让书香特色引领学校发展.

互动阅读、网络、校本课程、设计思路、开发与应用、主题网站、学校发展、精神世界、新领地、南昌市、江西省、小学、特色、书院

G43(电化教育)

2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息技术教育

1672-1241

11-4993/TP

2006,(12)

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