期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2006.12.005

魔灯(Moodle)在网络探究式学习中的应用

引用
@@ 网络探究式教学是一种新理念的教学模式,其实质是在网络环境下体现学习资源的多样性,实施个性化学习,注重由学生自己进行研究和探索,同时也要求教师为学生创设探索情境,营造探索氛围,评价探究的得失.目前现有的支持探究式教学的网络平台,比如Blackboard、Blog,虽然可以帮助教师创建网络课程,但是不能给学生提供协作式以及个性化的环境平台.

网络环境下、探究式、学习资源、学生、教学模式、个性化、网络平台、网络课程、教师、环境平台、协作式、多样性、评价、理念

G25;H31

2007-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息技术教育

1672-1241

11-4993/TP

2006,(12)

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