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10.3969/j.issn.1674-2117.2006.11.007

夯实教育信息化基础,提升学校教育服务品质

引用
@@ 一所历史悠久、底蕴深厚的公办老校--雪浪中学,随着教育信息化的快速发展,学校规模越来越大,学校教育服务品质不断提升.近两年,学校加快了信息化建设,充分利用现代教育技术手段,通过信息技术与学科课程的有效整合来创设一种理想的学习环境和全新的、能充分体现学生主体作用的学习方式,从而彻底改革传统的教学结构和教育过程,达到培养大批创新人才的目的.学校全力打造数字化校园,不断提升学校教育服务的品质,构建一个集教学、科研、管理、活动为一体的数字化教育环境,最终实现学校教育过程的全面信息化.

夯实、学校教育、信息化基础、提升、教育过程、教育服务、学生主体作用、数字化校园、信息化建设、全面信息化、教育信息化、有效整合、学校规模、学习环境、学习方式、学科课程、信息技术、服务品质、教育技术、教育环境

F27;F25

2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息技术教育

1672-1241

11-4993/TP

2006,(11)

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