10.3969/j.issn.1674-2117.2006.10.018
应用互动电子白板的数学教学案例设计与分析
@@ 课堂是学校教育的重要基地,而黑板则是课堂中必不可少的媒体工具.几百年来,它牢牢地统治着课堂,即使在信息技术高度发达的今天,仍没有发生根本性的改变.我们的教育一直在寻求改革,教育者们也一直在理论与技术上不断地创新,电子互动白板便在此刻应运而生,它所具有的强大教学功能是黑板无法企及的,它为改进教学以及信息技术与日常课程的深度整合提供了技术实现的可能性.
应用、互动白板、电子白板、数学、信息技术、课堂、学校教育、重要基地、深度整合、教学功能、黑板、改进教学、教育者、统治、媒体、理论、课程、工具、改革、创新
G43(电化教育)
2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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