10.3969/j.issn.1674-2117.2006.08.032
因效果而选择,因整合而精彩
@@ 时下,关于传统教学手段与现代教学技术孰优孰劣的讨论不绝于耳.对此,笔者以为不能一概而论,教学手段的选择应该根据教学效果而定,应该依据学生的状况、教师的教学个性、课堂的变化及教材内容而整合,切忌走向极端化.
选择、教学手段、教学效果、教学技术、教学个性、教材内容、极端化、状况、整合、学生、课堂、教师
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2006-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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