10.3969/j.issn.1674-2117.2006.05.057
教师与计算机的关系
@@ 计算机是一种媒体,是人类在生活和工作中使用的工具,又是媒体进步的阶段性产物,其先进性是相对的,局限性是绝对的.计算机辅助教学的合理实现,应该是在正视计算机的媒体地位基础上的实现,其核心特征是"辅助",即辅助教师,而不是取代教师.只有"人"才有资格做思想的主人,只有教师才有资格做教育思想的主人.不坚持这一原则,计算机辅助教学的实践就会与现代教育思想的人文精神相背离,就可能失败,或者至少价值是有限的.
辅助教师、计算机、机辅助教学、教育思想、种媒体、资格、人文精神、先进性、局限性、阶段性、特征、实践、价值、基础、工具、地位
G76;G4
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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