10.3969/j.issn.1674-2117.2006.05.025
信息技术在化学教学中的功能解析
@@ 信息技术与课程整合给化学教学带来了诸多便利.现将其具体功能解析如下:
原理学习中,把握本质,实现新的意义建构
在化学学习中,学生时常对一些抽象的原理难以领会.例如,在学习《实用化学》中电化学的基础知识部分时,学生常常对有关的电极反应的判断无从下手,特别是铁的腐蚀问题(吸氧和析氢).
信息技术、化学教学、原理学习、意义建构、学生、课程整合、基础知识、化学学习、功能解析、腐蚀问题、电极反应、电化学、吸氧
G63;B84
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57