10.3969/j.issn.1674-2117.2006.05.009
感受信息技术融于课堂教学的曙光
@@ 对于整合的实践与探索源于2000年初,愈走愈远,已经难以回头.2006年初,我带领学校的几位教师开始交互式电子白板的应用实验,惊喜地发现了信息技术走向日常教学的可能,也深深感受到信息技术融于课堂教学的曙光.由于对交互式电子白板的应用实验,便在网上关注蒋国珍教授的研究,而今有幸聆听了蒋国珍教授的精彩报告,收获甚丰.
信息技术、课堂教学、应用实验、电子白板、交互式、实践与探索、日常教学、技术走向、整合、学校、教师、报告
X38;TS9
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21