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10.3969/j.issn.1674-2117.2006.04.025

如何塑造多媒体课件的艺术性

引用
@@ 在2005年首届全国中小学Flash课件大赛中,我们评委组评审了近千件课件作品,这些课件基本代表了目前我国学校教育课件的水平.综观参赛课件的整体质量是很高的,课件科学严谨、结构清晰、技术运用合理、操作简便,而且能够结合教学实际.

塑造、多媒体课件、整体质量、科学严谨、结构清晰、教育课件、技术运用、中小学、作品、学校、评委、评审、教学、大赛、操作、参赛

I20;TP3

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-4993/TP

2006,(4)

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