10.3969/j.issn.1674-2117.2006.04.013
真的神奇吗--《神奇的闪客之旅》课堂观察分析
@@ 湖北省信息技术优质课评选活动于2005年12月5日至8日在我校举行.这真是一个难得的机会,我可以好好学习一下,借鉴众人的经验以解决自己平时教学中遇到的一些困惑.为此,这次听课之前我作了一些准备,定位在观察学生活动上,看看能否从学生学习活动中发现和寻找课程教学的突破口;在观察技术手段上,选择定性观察和量表观察两种方式结合,力图客观真实地反映教学的真实性.
闪客、课堂、学生学习活动、课程教学、学生活动、信息技术、评选活动、客观真实、优质课、湖北省、选择、听课、困惑、经验、定位、表观
J41;G43
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
39-42
