10.3969/j.issn.1674-2117.2006.03.044
课堂中如何真正落实评价
@@ 程建娜:新课程提倡改变原有的评价方式,采用多种评价手段与方式来完成对学生的综合评价.目前采用最多的是自评、互评、师评的有机结合,但同样产生问题,如何将评价落到实处?一节课的40或45分钟内,评价的时间如何把握?面面俱到的评价肯定会影响整体的教学.请教大家如何把握这个度?
课堂、综合评价、评价手段、评价方式、新课程、学生、教学、互评
G63;G42
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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