10.3969/j.issn.1674-2117.2006.01.022
整合因需要而精彩
@@ 信息技术与学科课程整合(以下简称整合)作为我国新课程改革的重要内容和重要目标已经成为不争的事实.在众多教育技术专家的引领下,各地各校以整合优秀课评比与观摩课研讨等方式探究整合课的基本特征和实施策略,以实现整合的整体推进.
技术与学科课程整合、新课程改革、整体推进、实施策略、技术专家、基本特征、整合课、观摩课、信息、评比、目标、教育
G4(教育)
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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