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10.3969/j.issn.1674-2117.2006.01.012

信息化浪潮中崛起的学校--以教学软件在萨腾小学的成功应用为例

引用
@@ 学校简介:美国佛罗里达州的东海岸可可市(Cocoa City)萨腾小学(Saturn Elementary School)是布罗瓦县的公立学校的一部分.学校建于1 966年,现有学生820人,从幼儿园到小学六年级.学生中有67%都是免费或减免在校吃午餐.少数民族学生的比例约占35%.学校设施齐全,能够具有为精神有障碍和身体残疾的学生提供学习的师资.学校设有"皮尔森数字化学习成功者"软件学习实验室,经过3年的努力已经从原来的"C级"学校升为"A级"学校,从2001年至今,在佛罗里达州每年的综合评价测试(FCAT)中阅读和数学的分数得到不断提高.

信息化浪潮、崛起、学校设施、教学软件、小学、佛罗里达州、少数民族学生、学习成功者、身体残疾、评价测试、公立学校、幼儿园、数字化、实验室、皮尔森、障碍、阅读、午餐、数学、师资

G4(教育)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息技术教育

1672-1241

11-4993/TP

2006,(1)

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