10.3969/j.issn.1674-2117.2006.01.010
应用带动建设实践促进提高--江苏省太仓市实验小学信息化建设纪实
@@ 一所具有80多年办学历史的老校,在新形势下如何发扬传统,再创辉煌?
2003年8月学校新一届行政班子上任以后,确立了以构建"数码校园"为特色的办学思路.为此,学校制定了<太仓市实验小学教育信息化发展三年规划>,提出了"以用促建"的信息化建设基本策略,成立学校信息办公室,构建信息化工作网络;加大信息化培训力度,培养研究型学习教师;积极引导教师开展网络环境下教与学的研究,提高课堂教学效益.两年多来,利用"校校通"平台将学校信息化管理、教学、后勤、家校联系和社区学习等各个方面进行有效整合,一个具有个性特色的数字化校园已具雏形.
应用、信息化建设、实践、江苏省、太仓市、实验小学、学校信息、课堂教学效益、教与学的研究、信息化管理、信息化发展、网络环境下、数字化校园、有效整合、学习、小学教育、特色、数码校园、三年规划、培养研究
X37;X32
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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