10.3969/j.issn.1674-2117.2005.12.015
新思考(一)重内容,更重意识--有感于《对信息技术课程内容的新思考》
@@ --题记--
很久没有看到这么酣畅淋漓的文字,那种压抑很久的写作的冲动,也在刚阅读这篇文章时突然进发.感动于王老师那种跳出教育看教育的独特视角,因此有了下面的文字,然而完篇之时,却发现10多年的信息技术教学经历对自己的影响根深蒂固,也许两者的对比,更能给大家启示.
意识、信息技术、文字、教育、技术教学、独特视角、阅读、写作、题记、经历
G42(教学理论)
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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