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10.3969/j.issn.1674-2117.2005.10.009

农村小学信息化实验班探索之路

引用
@@ ”背景”新教育实验总课题组秘书长储昌楼江苏省姜堰市里华中心小学是一所地处偏僻、经济欠发达的里下河地区的普通农村中心小学.2003年秋,学校决定在一年级开办”人手一机”的信息化实验班,那时正是姜堰市规范教育收费之际,微机上机费、电教教材费被取消,学校无法出资为实验班配备微机,但他们说服了82名学生家长将自家微机搬进学校,两个信息班的基本”硬件”就此有了着落.

农村、小学、信息化、实验班、学校、微机、姜堰市、新教育实验、里下河地区、经济欠发达、村中心、学生家长、教育收费、电教教材、秘书长、江苏省、硬件、配备、课题、规范

G63(中等教育)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息技术教育

1672-1241

11-4993/TP

2005,(10)

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