10.3969/j.issn.1674-2117.2004.12.016
一个教学故事引发的反思
@@ 从事信息技术教育工作已经整整7年了,虽说工作中也有很多失误,但随着不断的学习积累,自以为还有一些值得骄傲的成绩.直到有一天,听了一位学生对我的诉说,我才知道什么是失败、什么是惊讶、什么是困惑,并不得不陷入深深的反思之中……
教学、学习积累、信息技术、教育工作、学生、困惑、成绩
G71;TS9
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
10.3969/j.issn.1674-2117.2004.12.016
教学、学习积累、信息技术、教育工作、学生、困惑、成绩
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2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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