10.3969/j.issn.1674-2117.2004.08.025
《纵横三国》综合性学习教学设计
@@ 教学目标
1.知识与技能
阅读<赤壁之战>、<草船借箭>章节,激发学生的阅读兴趣,使学生初步阅读<三国演义>,了解有关的知识,培养学生善于研究、总结的能力及学习语文、历史等相关学科知识的综合能力.
纵横、三国演义、学习语文、知识与技能、阅读兴趣、培养学生、综合能力、学科知识、教学目标、赤壁之战、历史
G71;G62
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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