10.3969/j.issn.1674-2117.2004.08.015
基于网络的信息技术课程教学评价的探索
@@ 评价体系
借助校园网探索信息技术课程教学评价,开展学生作品网上评价,将自评、互评、师评和家长评有机结合起来;立足过程,促进发展,建立学生电子档案,开展动态评价;借助校园网建立一个科学、有效的等级评价体系.
网络、信息、技术课程、评价体系、校园网、学生、教学评价、动态评价、电子档案、网建立、作品、科学、家长、互评
G4(教育)
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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