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10.3969/j.issn.1674-2117.2004.06.003

迂回包抄,曲径通幽别有天--青阳县乔木小学基础教育信息化探索

引用
@@ 在青阳县已建成计算机教室的学校中,乔木小学显得很特别:一方面,该小学作为全县农村初步实现信息化的惟一学校显得独树一帜;另一方面,其明显落伍的设施令前来视察的各级领导直摇头,然而听了老师的讲课和汇报后,又连连赞叹.

青阳县、乔木、小学、基础、学校、信息化、计算机、视察、设施、农村、领导、教室、讲课、汇报

G63(中等教育)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息技术教育

1672-1241

11-4993/TP

2004,(6)

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