期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2003.11.013

信息技术课教师的“角色扮演”

引用
@@ 今天,课堂教学已逐渐从"以教师为中心"转移到"以学生为中心",自主学习、合作学习和探究学习等新型学习方式也进入了课堂,为学生的个性发展和主动创新营造了有利的环境.在这个新旧教育理念转变的过程中,教师也在重新思考、重新定位,努力塑造自身的新角色,以符合教学实践的要求.那么,信息技术课教师又是怎样做的呢?以下是笔者在观摩一些公开课的过程中所看到的几种教师角色,与各位信息技术课教师分享.

信息、技术课、以教师为中心、自主学习、以学生为中心、教育理念转变、主动创新、重新思考、重新定位、学习方式、课堂教学、教学实践、教师角色、合作学习、个性发展、公开课、转移、塑造、环境、观摩

G52(中国教育事业)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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信息技术教育

1672-1241

11-4993/TP

2003,(11)

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