10.3969/j.issn.1674-2117.2003.11.010
认认真真"当家"轻轻松松考试--多元智能指导下的信息技术学习评价案例
@@ 第1～2课时
测评准备
告诉学生这次任务将作为信息技术课的期中成绩,并请学生调查以下情况,做好记录:
◇每月全家收入情况.
◇上周父母给予的零用钱数量.
◇上周零用钱的使用情况.
测评过程
1.汇报情况
(1)每位学生填写Excel表格,统计上周零用钱使用情况中各项花费占零用钱总数的百分比.
考试、多元智能、信息技术、学习评价、使用情况、学生调查、测评、技术课、统计、收入、汇报、父母、成绩、表格
G52(中国教育事业)
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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