10.3969/j.issn.1674-2117.2003.10.021
为学生创造阳光灿烂的课堂
@@ 课堂是学生学习的主要场所,可是,从小学开始,不少学生却对自己天天耗费大多数时间的课堂提不起兴趣.据笔者的调查统计,有73.3%的学生在课堂上感受不到学习的快乐(样本为初二学生86人).这对于探究性学习来说,是个必须克服的困难,否则,探究学习的效果就很难达到.那么,是什么导致学生们在课堂上情绪低落、学习积极性不高呢?
学生学习、阳光、学习积极性、课堂上、究性学习、调查统计、初二学生、样本、兴趣、小学、情绪、耗费、场所
G63;G4
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
56-57
