10.3969/j.issn.1674-2117.2003.02.020
突破"复制与粘贴"难点的教学实践
@@ 一、问题呈现
"复制与粘贴"是小学信息技术课教学中的一个难点.在具体的教学中,我将我校8个班近500名学生操作中出现的错误归纳总结为如下4种情况:
复制、粘贴、技术课教学、学生、信息、小学、操作
G4(教育)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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复制、粘贴、技术课教学、学生、信息、小学、操作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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