10.3969/j.issn.1674-2117.2003.01.018
山区"娃娃"学习信息技术课的入门
@@ 皮亚杰说:所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.兴趣是信息技术课教学生命的盐,只有充满兴趣的信息技术课堂教学才有滋有味,充满活力.兴趣是最好的老师.因此,在信息技术课堂教学中,教师的重要任务之一就是激发学生对这门学科的兴趣和学习意识.如何使学生快速入门,尤其是对于山区的学生"娃娃"来说,接触外面的信息较少,如何使他们尽快"入门",是教学中的一大难点.笔者经过多年教学,总结出以下几个途径:
山区、学习信息、信息技术、充满兴趣、课堂教学、学生、技术课教学、学习意识、信息较少、智力方、皮亚杰、学科、生命、教师
G4(教育)
2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
46
