我终于走出了自卑的泥潭
“我”刚进入初中,由于突然改变了一个新的环境,一下子还不能适应初一的学习和生活。于是“我”把自己封闭起来,不和同学交往,性格便越来越内向,越来越孤僻,结果导致学习成绩严重下降,并进而滑向了“自卑的泥潭”。
自卑、学习成绩、同学交往、“我”、初中、内向
G444(教育心理学)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
32-32
自卑、学习成绩、同学交往、“我”、初中、内向
G444(教育心理学)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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