谈文言文阅读与积累的使命（二）——写于“聆听古语”三周年
上期我们讲到“增、删、调、留、扩、缩、直、意、替、选”．是文言文翻译的基本方法，它们在具体运用时不是孤立的，而常常是几种方法结合在一起的，我们要根据表达需要灵活运用。所谓“运用之妙，存乎一心”，语文有很多问题是需要同学们结合自己的经验来感悟升华的。
文言文阅读、古语、文言文翻译、几种方法、上期、同学、语文
G633.33(中等教育)
2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
53-55
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G633.33(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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