10.16810/j.cnki.1672-514X.2023.01.010
区块链思维视域下信息素养画像刻写机制构建研究
在时代、用户、技术、情境、场景、思维、情感等要素的影响下,信息素养正以多变的形态模样出现在人们的视野,影响着人们的理解和认知.为统一信息素养认知战线,并为信息素养的发展和价值实现提供一个理性、真实的认知基础,论文尝试性地运用区块链思维构建信息素养画像的刻写机制,通过基于智能合约思维的信息素养数据结构化、基于分布记账去中心思维的数据采集存储的区块化、账本化、基于共识思维的信息素养数据标签化等刻写流程,实现信息素养画像的全息呈现,以有效地促进信息素养数据的流动与互联、信息素养画像成果的融合与共享,以化解传统信息素养认知研究中各自为政、相互阻隔的孤岛现状及其带来的认知偏移与疏漏等危机,以期为相关研究提供参考借鉴.
区块链、区块链思维、信息素养、画像、刻写
G250.7(图书馆学、图书馆事业)
江苏省教育科学十四五规划课题从碎片化修补到整体性武装:新时代大学生红色信息素养教育体系构建研究项目;江苏省统一战线工作研究课题加强思想引导,促进留学人员实现再本土化研究项目
2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
56-62
