10.16810/j.cnki.1672-514X.2016.03.003
基于社会化问答的高校内部知识共享平台的设计与应用探究
受知识特性、技术障碍以及个人、组织等多方面因素影响,高校内部的知识共享未能得到很好的实施。社会化问答平台借助社交网络进行知识共享的模式,为Web2.0下的高校内部知识共享研究带来了新思路。论文依据社会化问答平台的知识共享原理,结合高校知识的特点,设计出基于社会化问答的高校内部知识共享平台———“知乎校园”,并给出该平台运作的保障措施。
高校、知识共享、社会化问答、设计
G250.7(图书馆学、图书馆事业)
山东省社会科学规划研究项目“网络环境下图书馆知识共享策略研究与实践”项目编号12CTQJ05研究成果之一。
2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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