10.3969/j.issn.1672-514X.2015.03.017
美国图书馆青少年短信咨询服务研究及启示
美国图书馆与信息学科研究人员在青少年中开展了一项焦点团体访谈,旨在探讨青少年手机用户是否愿意使用图书馆短信咨询服务而从中受益.我国图书馆可以学习和借鉴该研究模式,收集青少年对图书馆开展的相关信息咨询服务的想法和建议,为完善中国数字化信息咨询服务提供可靠的数据,探索出有自己特色的数字参考咨询之路,从而加强青少年获知信息过程中图书馆的作用,并与他们建立一种积极而持续的关系.
青少年、图书馆、短信咨询服务、参考咨询、手机用户
G259.712(图书馆学、图书馆事业)
2015-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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