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中国青少年心理健康素质·归因风格的研究

引用
应用<青少年心理健康素质调查表·归因风格分量表>对全国23个省市地区的44063名青少年进行了调查,对不同年级阶段青少年归因风格的发展特点进行了分析.结果发现:(1)青少年归因风格的发展存在明显的阶段性,随着年级的升高,其内在归因倾向逐渐减弱;(2)在不同年级阶段,青少年归因风格不同维度的发展方向具有一致性.

年级、青少年、归因风格、心理健康素质

5

B848.9(心理学)

教育部哲学社会科学研究重大课题03JZD0029

2008-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

272-276,308

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