大学生自尊和宽恕的关系:一个有调节的中介模型
采用问卷法对550名大学生进行调查研究,考察自尊对大学生宽恕的影响,同时考察共情在其中的中介作用,以及该过程是否受到特质愤怒的调节.结果表明:(1)大学生自尊与宽恕存在显著的正相关;(2)共情在大学生自尊和宽恕关系中起到完全中介作用;(3)特质愤怒在共情和宽恕之间具有调节效应,特质愤怒越高,共情对宽恕影响越小.
自尊、宽恕、共情、特质愤怒
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B848(心理学)
全国教育科学规划教育部重点项目DEA150266
2020-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
188-192
