10.3969/j.issn.1003-5184.2009.03.016
大学生心理素质的隐含研究
运用隐含研究方法揭示大学生应具备的心理素质及结构.结果显示:坚强、自信乐观等20项特征是大学生重要的心理品质;教师与大学生对心理素质的提名存在差异;人们心目中的大学生心理素质主要有发展动因、行为方式和自我管理三个维度组成.
隐含研究、大学生、心理素质
29
B848(心理学)
2009-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
74-76
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10.3969/j.issn.1003-5184.2009.03.016
隐含研究、大学生、心理素质
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B848(心理学)
2009-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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