10.3969/j.issn.1003-5184.2004.04.015
汉族、回族高中生生涯规划与发展的跨文化研究
该研究对汉族和回族高中生的生涯发展特点进行了跨文化研究,研究得出以下结论:(1)总体来说,高中生对升学的价值评价特别高, 80%以上都把继续深造作为毕业后的第一打算,高中生的生涯自我效能也比较高.(2)总的来说,高中生生涯信念、生涯自我效能、生涯规划都不存在性别差异.(3)高中生生涯信念不存在民族差异,生涯自我效能、生涯规划存在显著的民族差异.
汉族、回族、高中生、生涯发展
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B844.2(心理学)
教育部人文社会科学研究项目02JA88031
2004-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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