10.3969/j.issn.1003-5184.2004.03.014
教师应付方式及其与心理健康的相关研究
该研究旨在探讨教师应付方式及其与心理健康的关系.结果表明:城乡教师、不同教龄教师、男女教师、中小学教师应付方式有显著差异.教师应付方式与其心理健康水平之间有关系,但关系并不密切.
教师、应付方式、心理健康
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G443(教育心理学)
教育部人文社会科学重点研究基地项目2000 ZBXMXLX 004
2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
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