10.3969/j.issn.1003-5184.2003.02.008
当代中学生价值取向现状的调查研究
对来自北京、河北、山西、内蒙、山东、安徽、福建等7省市的958名初三至高三的中学生进行了价值取向的测量,并对中学生价值取向在性别、年级和生存状态等因素方面的特点进行了分析.结果表明:1.中学生的价值取向总体上是积极向上的,他们在重视正义公理和社会规范的同时,也重视对个人品德的要求和自我各项的发展;2.不同亚群体中学生的价值取向之间存在一定的差异.
中学生、价值取向、亚群体
23
B849;C91(心理学)
教育部人文社会科学规划项目2000ZDXMXLX003
2003-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
30-34
